Syv undervisere fra danske universiteter, professionshøjskoler, erhvervsakademier, maritime uddannelser og højere kunstneriske uddannelser modtog tirsdag Undervisningsprisen 2026. Prisuddelingen fandt sted i Operaen i København med dronning Mary og forsknings-, uddannelses- og digitaliseringsminister Christina Egelund (M) som overrækkere.
Prisen er sat i verden for at anerkende den forskel, som engagerede og inspirerende undervisere gør for de studerende. Det oplyser Forsknings-, Uddannelses- og Digitaliseringsministeriet i en pressemeddelelse.
Ministeren lægger særlig vægt på de læringsmiljøer, som årets vindere formår at skabe. “Og så er jeg imponeret over, hvordan det lykkes de syv prismodtagere at skabe læringsrum, hvor det er naturligt at stille spørgsmål og trygt for de studerende at begå fejl, fordi det netop er her, læring opstår,” siger Christina Egelund i pressemeddelelsen.
Syv vindere fra hele landet
Årets prismodtagere spænder bredt over uddannelsessektoren. Fra Aarhus Universitet modtager adjunkt Amalie Trangbæk prisen for sin undervisning i statskundskab. “Når man bryder med de almindelige undervisningsmønstre, tænder der sig en ild i de studerendes øjne,” siger hun på ministeriets hjemmeside.
Studieadjunkt Brian Jørgensen fra Designskolen Kolding repræsenterer fagligheden inden for kommunikationsdesign, mens lektor Bjarne Schmidt fra Syddansk Universitet underviser i matematik, fysik og ingeniørdidaktik. “Det er de interne snakke, der giver pote, for her lærer de studerende at finde en løsning sammen, selvom de tog fejl første gang,” forklarer Schmidt.
De resterende fire prismodtagere er lektor Lars Plauborg Pedersen fra Syddansk Erhvervsakademi, lektor René Kirk Johansen fra det maritime og polytekniske uddannelsescenter Martec, lektor Gry Segoli fra Københavns Professionshøjskole samt lektor Lene Krogstrup Jakobsen fra professionshøjskolen UC SYD i Esbjerg.
Pengene skal også komme de studerende til gode
Hver af de syv prismodtagere modtager 500.000 kroner, men ikke hele beløbet er en ren personlig gevinst. Af de 500.000 kroner udgør 200.000 kroner en personlig hæder, mens de resterende 300.000 kroner er øremærket til udvikling af nye undervisningsaktiviteter.
På den måde sikrer prisen, at anerkendelsen ikke blot gavner den enkelte underviser, men også fremadrettet kan komme de studerende til gode gennem ny og bedre undervisning.
